到达基地

为了时刻践行“五育并举”教育方针，强化促进学生身心健康、体魄强健、全面发展，年6月9日崇仁小学、黄家小学、晋凤小学的同学在学校领导和老师的带领下来到东坡区青少年社会实践基地开展为期一天的社会实践活动。

基地严格做好疫情防控基地严格监测记录学生每日的体温等健康状况，配备了口罩、消毒纸巾、免洗消毒液洗手液之类的防疫用品。

学生进入基地需要通过的第一道关卡就是体温测量。在教官的有序组织下，学生们首先在校门外有序排队，相互间保持一米的距离，确认体温正常后，再依次进入学校。

领取军装

在基地教官带领下整装，聆听教官指导。

军事训练篇

队列训练

队列训练过程中，教官言传身教，认真、细致、耐心地指导，对每个动作都一丝不苟地做好示范。同学们在教官的口令下，用心领悟，全心投入，认真严肃地完成每一个动作。通过队列训练，帮助了同学们保持良好的身体姿势和良好的精神面貌，培养了同学们的组织纪律性和集体主义精神。

拓展训练篇两百米拓展训练

通过两百米障碍训练，挖掘了个人潜能，也提高了自我意识，克服了心理惰性，磨练了战胜困难的毅力，还提高了同学们的社会适应能力。

摸石过河

通过拓展训练，激发了同学们的责任感、自信心、独立能力，团队合作精神以及面对困难和挑战时的应变能力，塑造了孩子们彼此之间的沟通和信任。突破自我极限，打破旧的思维模式，树立敢于迎接挑战的信心与决心，磨炼意志，建立了全局观意识。

学习步枪的瞄准与射击

通过学习步枪的瞄准和射击，学生们体验了射击运动带来的快乐，激发了青少年参与射击运动的兴趣。

科学普及篇

可乐发电

通过科学实验，启迪了同学们对科学的热爱，培养了同学们的兴趣和动手动脑能力，拓展了科学思维。党史学习教育全家福

通过一天的社会实践活动，提高了学生的身体素质，丰富了学生的课余生活，拓展了学生的视野，感受学习科学文化知识的重要性，了解了家乡的现代特色农业，感受了家乡的秀美景色，让学生们亲近了社会、学习了知识、开阔了眼界，提高了自身的综合素质，增强了学生的学习意识和吃苦耐劳精神，培养了学生的实践创新能力和团队协作精神。

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