年5月22日下午,崇仁第二小学召开了第十五周教育教学网络会议,全体教师七十余人参加。从1月23日武汉封城至今四个月,疫情虽阻隔了返校之路,但从未阻隔崇二人的教育初心。会上,教师代表进行了在线教学经验交流,管理团队进行了前期工作小结,并就常态防控和复学准备进行提前部署,以保障学校各项工作科学推进,加速提质。
教师在线教学经验交流
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管理中心组团队发言
点击下方收听徐秀莉副校长发言
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右滑下方图片查看杨玲主任发言
点击下方收听李丹校长发言
逆势奋进加速提质李丹一、逆势奋进之路,彰显教育人的智慧与担当我校“停课不停学”可以分为两个阶段:第一阶段(2月10日—4月7日):干部教师以教育人的智慧与担当,保障学生“学习不停步,成长不延期”,实现了“三个转变”:1.转变了课程观和教材观。老师们打开了教育视野,树立了大的课程观。社会生活中的教育资源成为了鲜活的教材,学生在生活中得到了最好的教育。2.转变了教与学方式。信息技术由辅助手段成为了主要手段,教学方式更加个性化、多样化和精准化。学习方式也更灵活、更丰富。3.转变了对“师生”的定义。师生互学、伙伴同学、亲子共学,授课导师、答疑导师、纪律导师等,打破了原有班级的束缚,“能者为师,学者为生”。第二阶段(4月8日—今):老师们更自信、更自如地面对在线教学,不乱节奏、不变进度、不掉质量,实现“三个提升”:1.提升在线教育质量。不仅